Attributive words

学习内容

用中文形容一个人或者一个事物，修饰语总是放在名词前面，而英文中较长的修饰语是作为定语从句放在名词后面的。 例如：他曾经认识一位独自抚养两个孩子的报社记者。He used to know a newspaper journalist who raised two kids by herself.

需要准备的材料

• 数张椅子（和学生人数一样）

游戏步骤

1. 学生围坐一圈，老师站在中间，说“大风吹”，学生齐声问“吹什么”，老师选择学生外貌上的一个特点，说“吹穿黑鞋子的小朋友”
2. 被老师说中，穿黑鞋子的小朋友就要从原来的椅子上站起来，找新的空椅子坐下，老师也要赶快找到空椅子坐下
3. 没有坐到椅子的小朋友做新的一轮游戏中发出号令的人
4. 可以说的句子有“吹有金色头发的小朋友”，“吹喜欢巧克力的小朋友”

需要注意的事项

• 老师注意课堂管理，不要太混乱
• 学生有的时候说得不清楚，老师可以大声重复一遍，让所有小朋友都听到