Attributive words

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学习内容

用中文形容一个人或者一个事物,修饰语总是放在名词前面,而英文中较长的修饰语是作为定语从句放在名词后面的。 例如:他曾经认识一位独自抚养两个孩子的报社记者。He used to know a newspaper journalist who raised two kids by herself.

需要准备的材料

  • 数张椅子(和学生人数一样)

游戏步骤

  1. 学生围坐一圈,老师站在中间,说“大风吹”,学生齐声问“吹什么”,老师选择学生外貌上的一个特点,说“吹穿黑鞋子的小朋友”
  2. 被老师说中,穿黑鞋子的小朋友就要从原来的椅子上站起来,找新的空椅子坐下,老师也要赶快找到空椅子坐下
  3. 没有坐到椅子的小朋友做新的一轮游戏中发出号令的人
  4. 可以说的句子有“吹有金色头发的小朋友”,“吹喜欢巧克力的小朋友”

需要注意的事项

  • 老师注意课堂管理,不要太混乱
  • 学生有的时候说得不清楚,老师可以大声重复一遍,让所有小朋友都听到