Fun with numbers

From Mandarin Education Task Wiki
Revision as of 22:34, 26 July 2013 by Weiyi Vicky (talk | contribs) (活动步骤)
Jump to navigation Jump to search

学习内容

  • 数字0到10

需要准备的材料

  • 几张由数字组成的图片(可以参考国外出版的比较生动有趣的数字教学书籍,比如 Fun with 9umbers

活动步骤

  1. 老师可以借助手势,帮助学生复习数字
  2. 将学生分成A和B两组,看由数字组成的图片,老师说一个数字,看看哪一组学生能最快找到图画中的数字
  3. 其实我们生活中的许多东西都长得像数字,比如窗户像8,沙发像1,让学生找找周围的东西有没有长得像数字,看看谁找到的最多
  4. 学生还是分成A和B两组,每组选出一个代表,面对面站着,老师站在B组代表身后,面对A组代表,老师打一个数字手势,A组代表需要将自己的身体弯成该数字的样子,看看B组学生能不能猜出来这是什么数字

需要注意的事项

  1. 每个国家代表数字的手势不一样,比如在中文中表示8的手势在法国表示2,老师可能需要注意文化差异
  2. 在玩数字Charades之前,可以先跟学生练习一下