Countries

学习内容

• 学习国家名称，如中国，美国，英国，日本，加拿大等

需要准备的材料

• 一张比较大的世界地图

活动步骤

1. 把学生分成两组，每组选出一位“身手矫健”的学生代表，准备玩Twister游戏
2. 两位学生代表站在地图两端，由老师一一说四个国家的名字。老师说出第一个国家的名字时，学生们可以选择将某一只手或者脚，放在那个国家的相应位置。老师说出第二个国家的名字时，学生的手或者脚不能从第一个国家的位置离开，再把另一只手或者脚放在第二个国家的相应位置。说完四个国家名称之后，看看哪一组的选手能不跌倒，就算获胜。
3. 第一轮由老师说国家的名称，从第二轮开始，可以由一组学生说词语，另一组学生在地图上放自己的手和脚。

需要注意的事项

1. 地图要足够大，太薄的地图容易弄破。我以前用的是一张儿童地毯，上面画有世界地图。
2. 学生在游戏过程中容易发生碰撞，要求老师维持课堂秩序。